Siempre me gustaron los buenos colegios, los buenos institutos. Ya de pequeña me encantaba hojear la propaganda del Montfort, mirar la enorme lista de asignaturas optativas, de extraescolares. En mi colegio no debía de haber más optativas que Judo y Ciencias Divertidas, al menos cuando yo estuve allí.
Este año tuve la oportunidad de conocer un colegio maravilloso. Un maravilloso y ENORME colegio, bilingüe, en el que todos los pasillos están enmoquetados, todos los alumnos tienen espaciosas taquillas, el uniforme es tan permisivo que las chicas asisten con tacones y bolso en vez de mochila, hay "casas", como en Harry Potter, que compiten entre sí para ganar no recuerdo qué a final del curso; tiene cafetería y comedor tipo película americana, amplias ventanas, baños limpios con espejo y jabón, aulas en las que no se ve un centímetro de sosa pared blanca, pues están completamente decoradas con trabajos de los alumnos, profesores simpáticos, amables, atentos; intercambios de alumnos y profesores con países de TODO el mundo, una pantalla plana de una bestialidad de pulgadas en la entrada, que nadie intenta romper ni estropear,; dos aulas para las clases libres de los alumnos, una dedicada al estudio y otra a escuchar música y hablar, una vitrina de trofeos que ya querría para si cualquier deportista español, unas siete rutas distintas de autobús escolar, todos amarillos y de dos pisos, en plan película estadounidense.
La oferta académica, maravillosamente amplia: teatro, música, 4 idiomas, matemáticas, ciencias, Empresa, Dibujo y tecnología, geografía, educación física, cocina, arte, religión, historia, costura, y Tecnología de la Información. Pero lo realmente extraordinario no son las asignaturas en sí, si no la diversificación dentro de las asignaturas. Por que en mi instituto, si estudias música, significa que tienes que memorizar un libro sobre la música a lo largo de la historia. En este instituto, en cambio, significa que puedes elegir entre estudiar historia de la música o aprender a tocar un instrumento, hay unos cinco para elegir. Y cada modalidad de la asignatura de música tiene su propio aula. Y hay estudio de grabación. ¿Que quieres estudiar educación física?, puedes elegir entre dedicar esas horas a practicar un deporte o hacer educación física al modo español, que no sabría describir. Y cada opción tiene su aula, y su profesor.

Y lo mejor de este instituto es que es PÚBLICO.

¿Por qué en España no se promueven cosas así desde el ministerio de Educación? Asistiríamos todos con muchas más ganas a clase. Estudiaríamos. Y quizá hasta habría mayor número de aprobados..